La Coordination Nationale des Lycées Techniques et Technicum
  au Moyen-Orient et en Afrique du Nord
 
Réforme de l’enseignement technique et de la formation professionnelle au Moyen-Orient et en Afrique du Nord
Introduction

Le rapport récemment publié par l’ETF et la Banque mondiale examine le rôle de l’enseignement technique et de la formation professionnelle (ETFP) dans l’offre d’opportunités d’apprentissage dans la région Moyen-Orient et Afrique du Nord (MENA).

Il s’organise autour de cinq thèmes : amélioration de la gouvernance, financement, qualité et pertinence, rôle du secteur privé et acquisition de compétences dans le secteur informel. Ce rapport résume les conclusions tirées des revues détaillées de quatre pays : Égypte, Jordanie, Liban et Tunisie.

Doc:
                Réforme de l’ens, 49.2 ko, 50x71 Réforme de l’enseignement MENA (PDF, 49.2 ko)
 
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